注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

每个幼儿都有不同的潜质

http://esxxeb.blog.163.com/

 
 
 

日志

 
 

第二学期第二主题:亲亲热热一家人  

2015-03-06 16:08:04|  分类: 主题说明 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

主题:亲亲热热一家人

一、主题说明:

家是一个宁静的港湾,是每个人魂牵梦萦的地方.浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖.刻意渲染这种本已存在的氛围,为的是强化亲情在幼儿成长中的积极影响.孩子从出生起就和家人亲密生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起游戏.孩子在家里常常有着特殊的地位,是被宠爱、被保护的对象.然而,作为一个独立的个体,孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个孩子从小成为和谐家庭中的一员,是他们学习做人的起点。也许爸爸妈妈之间会有争执,也许会有些不开心的事情,但我们始终是亲亲热热的一家人.

二、主题目标:

1.感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验一家人在一起亲亲热热的幸福感。

2.知道自己渐渐长大,愿意为家人做力所能及的事。

三、环境创设:

1.收集花灯布置在活动室内,以烘托元宵节的气氛。

2.主题墙上贴着幼儿从家中带来的全家福照片,高度以幼儿能取放为宜.让每个幼儿都有介绍爸爸妈妈的机会,以满足幼儿表达与家人亲密关系的愿望.

3.把爸爸的半身自画像布置成”我的爸爸”专栏.完成美工活动”爸爸的领带”以后,幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带.

4.提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子).

四、家园共育:

1.与家长沟通,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子尽快稳定情绪,在寒假后能重新适应集体生活.

2.饭后、临睡前,最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感交流,发现、处理孩子的问题.

3.带孩子走亲访友或接待亲朋好友时,家长应把孩子作为家中平等的一员向他人介绍.

4.与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片,翻阅自己家庭的照片,现孩子说明为什么家庭成员之间要彼此相爱、互相关心,以及孩子对家庭来说有多重要。鼓励孩子提出问题,或者说出自己的想法,强化孩子对家庭的归属感。

5.家长与孩子共同进行家务劳动。为了吸引幼儿参与一些力所能及的事,家长可采取一些有趣的名称。如把擦玻璃说成是“擦亮家的眼睛”。当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时,家长也不要过多指责,应鼓励孩子自己手势。这样,孩子逐渐会变得聪明能干。

 

  评论这张
 
阅读(10)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017